安徽省考行测言语的10大速记技巧，提分必看

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　　近年来，省考行测试卷中的言语理解与表达题目的文段都很长，不少小伙伴都抱怨光是读题就要花费大量时间。大量文字必然要求同学们提升阅读的速度。在这里，永岸公考和同学们分享言语理解十大速记技巧，来看看吧！

　　【速记一】关联词语

　　1.转折关联词——转折之后是重点

　　标志词：其实、实际上、事实上、但是、可是、然而(而)、当然、却、不过。

　　2.递进关联词——递进之后是重点

　　标志词：而且、也、还、更、甚至、尤其、重要的是、关键的是、核心的是。

　　3.因果关联词——主旨句通常在结果，倒装因果强调产生结果的原因

　　标志词：因为…所以…、之所以…是因为…、故而、因此、可见、总而言之、导致、造成、致使、使得。

　　4.条件关联词——必要条件是重点

　　标志词：只有…才…、除非、唯有、必须、应当、应该、需要、亟须。

　　5.并列关联词——正向并列全面概括、反向并列重点在肯定的一方

　　标志词：此外、另外、同时、再说、并且、加上、既…又…、一边…一边…、有的…有的…、不是…而是…、是…不是…。

　　【速记二】行文脉络

　　1.总-分-总：

　　标志：提出问题—分析问题—解决问题/提出观点—解释说明—重申观点

　　用法：观点句/对策句(解决问题)是重点

　　2.总-分：

　　标志：提出观点—解释说明 / 提出观点—举例论证

　　用法：观点句是重点，通常在首句

　　3.分-总：

　　标志：列举现象—提出观点 / 列举现象—解决问题

　　用法：观点句/对策句(解决问题)是重点，通常在尾句

　　4.分-总-分：

　　标志：背景/援引等—观点/对策—举例/反面论证/原因等

　　用法：观点句/对策句(解决问题)是重点，通常在中间

　　5.分-分：

　　标志：并列关联词/句式、标点符号(分号)等

　　用法：提炼共性或全面概括

　　【速记三】意图判断

　　1.言外之意类：提出问题找对策；把握观点引申义；故事寓言寻启示。

　　2.言内之意类：主旨化的意图判断题：匹配观点/对策句。

　　【速记四】标题选择

　　1.新闻简讯类：精简压缩导语。

　　2.说明文类：把握说明对象及其特征或范围。

　　3.议论文类：把握文段论点（观点或对策）。

　　4.散文游记类：重概括总结，兼顾趣味性。

　　【速记五】态度理解

　　1.明确观点：抓观点引导词：我认为、我觉得、依我看、笔者认为。

　　2.隐含观点：抓表达倾向：褒贬词汇、标点符号、反面论证、援引观点等。

　　3.没有观点：客观陈述现象，多引用别人观点，无主观性评价，选择无观点选项。

　　【速记六】细节理解

　　1.细节对比：注意选项中数量、概念、语气、逻辑、时态的描述。

　　2.细节查找：原因查找/目的查找等。

　　【速记七】词句理解

　　1.代词指代：指代就近原则；话题一致原则。

　　2.词语理解：定位原文，结合语境，瞻前顾后，借助标志，匹配选项。

　　3.语句理解：结合上下文语境，把握语句含义。

　　【速记八】语句排序

　　1.看选项，定首句：少数服从多数原则+首句原则

　　2.看关联，排顺序：时空顺序、重复话题、逻辑关系、代词指代、关联词等。

　　【速记九】语句填空

　　1.居首类：归纳概括全文，推断首句观点。

　　2.居中类：前后兼顾，承上启下。

　　3.居末类：归纳概括全文或衔接就近语句。

　　【速记十】下文推断

　　1.话题一致：下文与文段尾句话题或最后一个话题保持一致。

　　2.倾向一致：下文与尾句或文段感情倾向保持一致。

　　3.行文脉络：下文与尾句或文段保持一致的行文脉络。